项目背景

成都列五中学是一所有着悠久办学历史、优良办学传统和优秀办学业绩的四川省首批重点中学、省级示范性普通高中。2009年，学校成为成都市首批优质教育集团。集团内现有双林路校区（高中）、红星路校区（初中）、双桥路校区（初中）、成都列五中学大邑分校、列五中学南华实验学校（民办）。

学校始建于1904年，创办人张培爵（字列五），蜀军政府都督、辛亥革命之英烈。学校向清华、北大等全国一流大学输送了大批优秀学生，不少列五学子远渡重洋，就读于美国哈佛大学、英国剑桥大学等世界知名大学。

客户需求 & 解决方案

教育部《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》明确了教育信息化发展目标：基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境；基本实现宽带网络的全面覆盖；教育管理信息化水平显著提高；信息技术与教育融合发展的水平显著提升。

在这些政策导向的基础上， itc 特为成都列五中学双林路校区（高中）部建设了录播系统。 依托精品录播系统 + 常态化系统 + 互动教学 + 资源管理应用的形式，形成教育视频资源的采集、制作、管理、应用、分享的一套完整应用模式，形成“共建共享”的教育资源累计，形成特色鲜明、符合当地需要的优质数字教育资源，促进信息技术与教育技术的深度融合，促进教学质量提升，实现教育资源共享，体现三通两平台的基础投资的实际应用价值。

系统概述

通过对项目建筑和应用需求了解，涉及目标对象包括有精品录播教室、观摩室、直播观看教室等，在充分了解学校需求和项目现场情况后，整体方案设计架构如下：

1)学校教室端设备：精品录播教室/互动教学系统/多媒体显示设备；

2)学校机房：教育视频资源应用平台；集中录播管理平台；硬件服务器；

3)中心机房：

集中录播管理平台：实现对各录播教室的集中管理、统一录制、集中巡课；

教育视频资源应用平台：可以实现区域内所有视频资源的统一管理，所有录播教室的直播和课程录像的点播、评价；

集中存储阵列：可以将所有学校内上传的视频进行统一的存储。

教学资源集中管理平台是 itc 公司基于现代网络教育开发的一个教师与学生互动的一个网络学习平台。 是 以录播、导播为基础，丰富的教学视频，多元化的教学，教师与学生随时学习交流的方式为一体的网络化综合学习评测平台。 提供了多级管理平台、多重角色、多种教学方法和多元化的评价方式。无须安装专用播放器，实现实时直播、点播、虚拟切片、评论、评分、编辑、教学分析、点播统计、用户管理等功能应用 。

itc 全高清智能录播系统，可以为各类学校提供实时录制、直播及后期点播精品公开课视频服务。系统为一体化硬件设备， 静音式设计 ，系统支持多流多画面 / 单流单画面 / 单流多画面录制方式，录制的文件格式支持 MP4 方式，支持多种文件格式同步录制的功能。系统支持多路信号合并录制成单一文件的同时，可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。

实现效果

客户反馈

整个系统的使用和管理简单，维护工作量小。

方便了老师与学生随时学习交流，让教学更多元化。

操作直观简洁，为优质教育视频资源的记录与传播提供优秀好用的平台。